Según datos aportados por el Observatorio Argentino por la Educación, entre 2013 y 2017 aumentó el porcentaje de alumnos con buen nivel de desempeño en Lengua en La Pampa, Chubut y Tierra del Fuego, pero retrocedieron los resultados en Matemática. Sin embargo, los estudiantes pampeanos fueron los que obtuvieron los mejores resultados en este espacio curricular en la última prueba Aprender.
Entre los años 2013 y 2017,aumentó el porcentaje de alumnos con buen nivel de desempeño en Lengua en La Pampa, Chubut y Tierra del Fuego. En ese mismo período retrocedieron los resultados en Matemática en estas provincias. De acuerdo a los resultados de 2017, en Lengua, las provincias presentan niveles de desempeño por encima del promedio nacional; en Matemática, solo La Pampa. Neuquén, Río Negro y Santa Cruz no han logrado el mínimo de respondientes necesarios para realizar esta comparación.
Los datos surgen del informe regional “Radiografía de los aprendizajes de Lengua y Matemática en Patagonia”, elaborado por el Observatorio Argentinos por la Educación a partir de los resultados de Lengua y Matemática en las evaluaciones nacionales ONE 2013 y Aprender 2016 y 2017 del último año de la secundaria en las provincias de La Pampa, Chubut, Neuquén, Río Negro, Santa Cruz y Tierra del Fuego.
Avance y retroceso.
El porcentaje de estudiantes del último año de secundaria que alcanzaron los niveles más altos (“satisfactorio” y “avanzado”) en la evaluación Aprender de Lengua aumentó en las provincias de la región patagónica entre 2013 y 2017. Con un incremento de 15,8 puntos porcentuales, Chubut es la provincia patagónica que más ha mejorado sus resultados en las evaluaciones de Lengua en este período. En La Pampa fue 4,3 puntos.
En el período 2013-2017 se registró una caída de 4,1 puntos porcentuales en el promedio nacional de alumnos que alcanzaron el nivel satisfactorio o avanzado en Matemática. De las provincias con al menos el 50% de estudiantes respondientes en la Patagonia, Chubut es la provincia con el menor descenso (-1,1 puntos) y La Pampa con el mayor descenso (-8,9 puntos). En Lengua, todas las provincias patagónicas presentan niveles de desempeño por encima del promedio nacional, mientras que en Matemática solo La Pampa obtiene mejores resultados que el promedio nacional en la última prueba Aprender. Fuente: La Arena
